Ylarri, J. S. (2012) «La clase expositiva sigue teniendo algo que decir: no siempre es conveniente el método de casos», Academia. Revista sobre Enseñanza del Derecho, (20), pp. 219–243. Disponible en: http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/636 (Accedido: 26 junio 2025).