Reflexões sobre a educação jurídica: desafios ao ensino e à pesquisa

Autores/as

  • Adriana Ancona de Faria Escola de Direito de São Paulo

Palabras clave:

Educação jurídica, Sociedade do conhecimento, Novas metodologías de ensino e pesquisa, Experimentalismo pedagógico, Inovação do educação jurídica

Resumen

A discussão sobre novas propostas para o ensino e pesquisa de qua- lidade dialoga com questões universais como a globalização, a sociedade do conhecimento, o processo de constitucionalização do direito ou a crise das categorias sociais sobre as quais o direito se constitui. Este trabalho discute as conexões desses temas a partir da experiência da Escola de Direito de São Paulo da FGV, examinando suas implicações para as novas premissas curriculares; o experimentalismo pedagógico e diversidade cu- rricular; a dimensão internacional do curso; a flexibilidade na integrali- zação curricular; os programas de curso; os materiais didáticos; e os processos de avaliação e de acompanhamento pedagógico.

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Publicado

2014-12-01

Cómo citar

Ancona de Faria, A. (2014). Reflexões sobre a educação jurídica: desafios ao ensino e à pesquisa. Academia. Revista Sobre Enseñanza Del Derecho, (24), 37–58. Recuperado a partir de http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/548

Número

Sección

Artículos