Emergencias y séptimo arte: respuestas constitucionales

Autores/as

  • Leandro Abel Martínez Universidad de Buenos Aires

Palabras clave:

Derecho Constitucional, Emergencias, Derecho y Cine

Resumen

El trabajo aborda las herramientas que brinda el sistema constitucional para afrontar escenarios de emergencia. En simultáneo, aspira a que el estudiantado y el público lector comprendan el entramado constitucional anticrisis. Tras ese objetivo, se considera el cine como un recurso didáctico valioso en el proceso de enseñanza y de aprendizaje del Derecho Constitucional. En el recorrido, tendrá importancia el análisis del poder de policía de emergencia estatal al momento de imponer restricciones, tanto limitaciones como suspensiones, a las libertades. El disparador de estas líneas: la pandemia de la COVID-19. El método propuesto para la
reflexión: las ficciones que nos regala el séptimo arte. La conclusión: las restricciones impuestas a las libertades, fundadas en la emergencia sanitaria, evidencian las tensiones entre las medidas gubernativas y las exigencias constitucionales.

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Publicado

2022-12-01

Cómo citar

Martínez, L. A. (2022). Emergencias y séptimo arte: respuestas constitucionales. Academia. Revista Sobre Enseñanza Del Derecho, (40), 15–60. Recuperado a partir de http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/673

Número

Sección

Artículos