¿Las Facultades de Derecho hablan de esto? Derecho privado y derechos humanos: una articulación necesaria para repensar el problema de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad

Autores/as

  • Valeria Berros Universidad Nacional del Litoral - CONICET
  • Pablo Slavin Universidad Nacional del Litoral

Palabras clave:

Personas con discapacidad, Capacidad jurídica, Derecho privado, Derechos humanos, Convención de los derechos de las personas con discapacidad

Resumen

El objetivo del presente trabajo consiste en construir una reflexión acerca del abordaje que se realiza sobre el tema de las personas con discapacidad y su capacidad jurídica en el proceso de enseñanza-aprendizaje en las Facultades de Derecho. En la Primera y Segunda Partes se reconstruye cómo se indaga sobre el tema a partir del análisis de la codificación civil y las obras generalmente utilizadas para su estudio, a fin de detectar la perspectiva que traducen sobre la discapacidad: el denominado "modelo médico". En la Tercera Parte se realiza similar ejercicio respecto de la Convención de Derechos de las Personas con Discapacidad que presenta una perspectiva diferente sobre el tema, el llamado "modelo
social". Ésta, al formar parte del ordenamiento jurídico vigente, exige de una importante revisión al momento de abordarse la cuestión de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad, invitando a un diálogo necesario entre Derecho Privado y Derechos Humanos.

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Publicado

2014-06-01

Cómo citar

Berros, V., & Slavin, P. (2014). ¿Las Facultades de Derecho hablan de esto? Derecho privado y derechos humanos: una articulación necesaria para repensar el problema de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad. Academia. Revista Sobre Enseñanza Del Derecho, (23), 155–179. Recuperado a partir de http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/615

Número

Sección

Estudios e investigaciones