Núm. 29 (2017): Primer semestre

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Publicado: 2017-06-01

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Academia Año 15 - Número 29

Artículos

La educación universitaria y la élite del conocimiento: hacia un ejercicio de la responsabilidad social universitaria

Jonathan Brodsky

15-30
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Explorando nuevas maneras de enseñar y aprender Derecho Administrativo

Nidia Karina Cicero

31-61
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Algunas consideraciones sobre la enseñanza del Derecho en Cuba. Referencia a la República Neocolonial (1902-1958)

Yuliesky Amador Echevarria

63-78
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Los cambios legislativos como motor para la deconstrucción de la enseñanza del derecho de las familias. Reformar para transformar

Marisa Herrera

79-118
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Los discursos de los docentes de la Facultad de Derecho de la UNR sobre el plan de estudios. Entre la “necesidad” jurídica y lo político

Silvina Pezzetta

119-165
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Dossier: Alcances e implicancias del derecho a la educación

Introducción

Alcances e implicancias del derecho a la educación Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica

169-172
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El derecho a la educación: análisis desde una perspectiva de internacionalización de la escolarización

Felicitas Acosta

173-195
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El Tribunal Europeo de Derechos Humanos y las convicciones particulares en la escuela: entre el “interés del menor” y el “margen de apreciación” de los Estados

Pablo Meix Cereceda

197-214
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La estructura y contenido del derecho a la educación como derecho fundamental de defensa y prestación

Sebastián Scioscioli

215-226
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Misceláneas

Trabajos académicos: algunas cosas que no

Fermín Pedro Ubertone

229-243
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Bibliográficas

Reseña bibliográfica: La crítica radical del Derecho

Sofía Aguilar

247-253