Núm. 22 (2013): Segundo semestre

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Publicado: 2013-12-01

Número completo

Academia Año 11 – Número 22

Artículos

Re-imaginando la clínica jurídica de derechos humanos

Arturo Carrillo, Nicolás Espejo Yaksic

15-53
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Como dar seminários sobre textos conceitualmente complexos

Ronaldo Porto Macedo Junior

55-73
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La enseñanza del Derecho Asociativo en las escuelas de derecho y ciencias económicas

José María Curá

75-88
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El Mercosur y la integración regional educativa: una aproximación al reconocimiento de títulos en nuestro bloque

Luciana Scotti, Luciane Klein Vieira

89-113
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La perspectiva de género en la formación de jueces y juezas

Liliana Ronconi, Leticia Vita

115-155
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Estudios e investigaciones

En busca de la clase ideal

Natalia Lorena Argenti

159-180
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Aportes trialistas para un diseño curricular integrado

Dora Esther Ayala Rojas

181-196
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La enseñanza del derecho en los Estados Constitucionales

Federico De Fazio

197-213
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Sobre el Derecho. Modelos para una introducción elemental

Diego Dolabjian

215-231
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¿Es posible un modelo egológico de enseñanza del Derecho?

Diego Luna

233-248
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El objeto de estudio de la Teoría del Estado

María Alejandra Perícola

249-271
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Históricas

La educación en las ideas políticas de Alberdi y Sarmiento

Jorge Christian Curto

275-284
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Actualidad universitaria

Una breve presentación del profesor Paulo Bonavides en oportunidad de recibir su doctorado honoris causa de la UBA

Ricardo Rabinovich-Berkman

287-288
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Palabras porteñas: una laudatio al Prof. Dr. Paulo Bonavides Obertura sobre naturaleza y cultura en nuestro jurista Decano

Raúl Gustavo Ferreyra

289-297
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Los tres universos de la libertad en la evolución del Estado

Paulo Bonavides

299-304
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Bibliográficas

Reseña bibliográfica: La estructura académica argentina. Análisis desde la perspectiva del Derecho a la Educación

Damián Rodrigo Pizarro

307-315
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